滄 州 市 教 育 局
滄州市人力資源和社會(huì)保障局
關(guān)于2015年中小學(xué)教師繼續(xù)教育
工作安排的通知
渤海新區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局、組織人事部,石油分局,各縣(市、區(qū))教育局、人力資源和社會(huì)保障局,市直各學(xué)校:
根據(jù)上級(jí)文件精神和有關(guān)要求,為進(jìn)一步提升中小學(xué)教師教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì),推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,結(jié)合我市教師教育工作實(shí)際情況,現(xiàn)將2015年中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作安排如下,請(qǐng)分局、各縣(市、區(qū))、各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想
以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),圍繞習(xí)總書記關(guān)于教育改革的重要講話精神,遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律,以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,采取“校本培訓(xùn)、集中面授與遠(yuǎn)程培訓(xùn)”相結(jié)合的模式,面向全體中小學(xué)、幼兒園教師開展繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提升教師師德修養(yǎng)水平,拓寬教師專業(yè)知識(shí),更新教育理念,提高教師不斷適應(yīng)素質(zhì)教育能力、新課程改革能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力,使教師掌握新的教育教學(xué)技能和方法,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,全面提高我市教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
二、參訓(xùn)對(duì)象
全市各中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校(含依法舉辦的民辦學(xué)校)在編在崗教師,中等職業(yè)學(xué)校(含依法舉辦的民辦學(xué)校)文化課教師。教齡累計(jì)滿30年的教師,可不參加繼續(xù)教育培訓(xùn),但是需晉升職稱者除外。
三、主要任務(wù)
(一)大力加強(qiáng)師德建設(shè)。貫徹落實(shí)《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反師德行為處理辦法》和《河北省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)< 教育部關(guān)于印發(fā)嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定的通知>》的通知(冀教師〔2014〕29號(hào))精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深入開展學(xué)習(xí)宣傳全國教育先進(jìn)工作者張偉同志的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮榜樣的感染與引領(lǐng)作用。以慶祝教師節(jié)為契機(jī),集中開展師德宣傳教育活動(dòng),并組織參加河北省第六屆中小學(xué)師德論壇征文評(píng)選活動(dòng)。
(二)全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)
各中小學(xué)校和幼兒園教師根據(jù)《河北省教育廳關(guān)于2015年河北省中小學(xué)及幼兒園教師全員培訓(xùn)工作安排的通知》(冀教師函【2015】 1號(hào))有關(guān)要求,參加“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。學(xué)員根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展要求分學(xué)段、學(xué)科、層次自主選課,建立參訓(xùn)教師“個(gè)人空間”,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)人機(jī)交流、人人交流優(yōu)勢,通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)、教師在線輔導(dǎo)和集中送教培訓(xùn)的形式提高培訓(xùn)效果。
各縣(市、區(qū))教育行政部門、教師發(fā)展中心和市直學(xué)校要負(fù)責(zé)做好本區(qū)域內(nèi)教師參加培訓(xùn)的組織管理工作,要根據(jù)本單位教師參訓(xùn)情況配備專職管理人員和技術(shù)人員,各縣(市、區(qū))和市直學(xué)校應(yīng)按時(shí)將參培教師詳細(xì)信息整理上報(bào)至滄州市繼續(xù)教育中心,市級(jí)管理員會(huì)按照學(xué)科將參訓(xùn)學(xué)員編成若干個(gè)學(xué)習(xí)班,每個(gè)班指定一名教師為班級(jí)輔導(dǎo)教師。班級(jí)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)傳達(dá)各類培訓(xùn)信息,組織、協(xié)調(diào)、督促參培教師按時(shí)完成網(wǎng)上課時(shí)學(xué)習(xí)、提交作業(yè)和學(xué)習(xí)心得等學(xué)習(xí)任務(wù),并組織相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研及網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)。
(三)市級(jí)職務(wù)培訓(xùn)
按照全員參與,全程管理的原則,采取自主學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的模式,深入開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)工作。
一是根據(jù)《滄州市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于開展2015年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目的通知》(滄人社字[2015]56號(hào))要求,開展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定”兩個(gè)公需科目的專題培訓(xùn)(具體要求見滄人社字[2015]56號(hào)通知)。
二是為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書記對(duì)全國教師提出的“四有”要求,今年的專業(yè)科目培訓(xùn)重點(diǎn)是強(qiáng)化師德教育,喚醒教師的理想與信念、責(zé)任與愛心,自覺踐行師德規(guī)范;更新教育理念,探索新的教學(xué)模式和方法,提高課堂效率,推進(jìn)我市素質(zhì)教育的深入實(shí)施。具體課程安排見《滄州市2015年中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)課程安排表》。
(四)大力加強(qiáng)培訓(xùn)者培訓(xùn)工作。一是針對(duì)2015年市級(jí)繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)課程開展專項(xiàng)培訓(xùn),通過專家講座、集體研修、參觀交流等活動(dòng),提高培訓(xùn)者開展繼續(xù)教育課程集中培訓(xùn)和督促、指導(dǎo)校本培訓(xùn)的能力和水平;二是加強(qiáng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理人員與輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè),通過開展專項(xiàng)培訓(xùn),提高遠(yuǎn)程培訓(xùn)的管理水平和遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)科教學(xué)的輔導(dǎo)水平與班級(jí)管理水平,確保遠(yuǎn)程培訓(xùn)的順利、有效開展。
(五)認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)教師“國培計(jì)劃”和“省培計(jì)劃”,嚴(yán)格按照各項(xiàng)目分配名額、學(xué)員條件及要求,做好參訓(xùn)學(xué)員的遴選、推薦及組織協(xié)調(diào)工作,保證培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施。并強(qiáng)化訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。
(六)積極推進(jìn)市級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作。以農(nóng)村中小學(xué)教師為培訓(xùn)重點(diǎn),以深入研修、提升教學(xué)技能,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),研磨教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施基礎(chǔ)教育新課程為培訓(xùn)目標(biāo),開展有針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)工作,為基層學(xué)校培養(yǎng)和造就一批視野開闊、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛的“種子”教師,并注重發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用,進(jìn)一步帶動(dòng)農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高和教育質(zhì)量的提升。
四、經(jīng)費(fèi)保障
為保證中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的正常開展和有效實(shí)施,中小學(xué)教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)、繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)的費(fèi)用不能向教師個(gè)人收取,各縣(市、區(qū))要依法保障教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)足額到位。要按照《河北省教育廳、河北省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的通知》(冀教計(jì)[1997]4號(hào))要求,為教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全額撥付中小學(xué)教師年人均30元的培訓(xùn)費(fèi)用于教師培訓(xùn)工作;并按照《河北省物價(jià)局、河北省財(cái)政廳關(guān)于調(diào)整中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問題的通知》(冀價(jià)行費(fèi)〔2010〕第31號(hào))要求,將小學(xué)年人均100元、中學(xué)年人均120元的繼續(xù)教育費(fèi)從5%的公用教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中劃撥教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu);各學(xué)校要按照《關(guān)于印發(fā)< 河北省農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法>的通知》(冀財(cái)教[2006]112號(hào))要求,將公用教育經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)工作,以確保教師繼續(xù)教育工作的順利進(jìn)行。
五、幾點(diǎn)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):石油分局、各縣(市、區(qū))教育局要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),高度重視中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,在摸清本地中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)和教師情況的基礎(chǔ)上,按照各類教師繼續(xù)教育項(xiàng)目的要求,研究制定本地中小學(xué)、幼兒園教師年度教師教育工作方案,并將培訓(xùn)方案和報(bào)名匯總表于4月15日前發(fā)送到滄州市教育局高師科郵箱(czsjyjgjsjk@126.com)。各縣(市、區(qū))教育局師教科(股)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo),要積極主動(dòng)履行教師繼續(xù)教育工作職能:一是認(rèn)真組織各級(jí)各類教師繼續(xù)教育活動(dòng),確?;顒?dòng)取得成效;二是全面協(xié)調(diào)教師參加各級(jí)各類教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)(包括遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)注冊(cè))的選送和報(bào)名工作,確保教師能按時(shí)足額對(duì)應(yīng)參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí);三是做好教師繼續(xù)教育年度考核工作,做到既注重過程,又突出量化,確保年度考核工作公正、有效、真實(shí)、可信。
(二)明確責(zé)任
按照“學(xué)校抓活動(dòng)、縣(市、區(qū))抓督導(dǎo)、中心作統(tǒng)籌”的思路,形成責(zé)權(quán)明確、分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局。教師任職學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé),確保校內(nèi)工作協(xié)調(diào)。要統(tǒng)籌安排好教師培訓(xùn)和教學(xué)工作,指導(dǎo)教師處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,為教師參加培訓(xùn)提供必要的學(xué)習(xí)條件,及時(shí)了解并檢查督促教師按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù),并根據(jù)全市統(tǒng)一安排,結(jié)合本校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)抓好校本培訓(xùn)活動(dòng)。各縣(市、區(qū))要適時(shí)進(jìn)行督促、指導(dǎo),并組織開展集中培訓(xùn)、校際交流和各種競賽、評(píng)比等活動(dòng),為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。 市繼教中心做為全市教師進(jìn)修學(xué)??傂#浞职l(fā)揮指導(dǎo)作用,對(duì)各進(jìn)校工作進(jìn)展情況進(jìn)行巡查,并對(duì)各進(jìn)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法以簡報(bào)形式進(jìn)行通報(bào)交流。
(三)完善制度
按照《滄州市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)及考核管理的暫行辦法》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,確保培訓(xùn)實(shí)效與考核質(zhì)量,推進(jìn)教師繼續(xù)教育的科學(xué)化、規(guī)范化。特別是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育課程校本培訓(xùn)的管理,指導(dǎo)基層學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的繼續(xù)教育課程校本培訓(xùn)實(shí)施方案,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的主渠道作用。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校繼續(xù)教育工作開展情況的督查力度,加大繼續(xù)教育課程考核結(jié)果權(quán)重,建立和完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。凡不參加繼續(xù)教育及繼續(xù)教育課程考核不合格者,繼續(xù)教育證書不予登記、驗(yàn)證,不能進(jìn)行教師資格注冊(cè),年度考核不能定為合格,不予評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職,不得參加各級(jí)骨干教師培訓(xùn),不得參評(píng)各級(jí)骨干教師、特級(jí)教師、學(xué)科名師、師德標(biāo)兵(先進(jìn)個(gè)人)等。要將繼續(xù)教育參訓(xùn)率、出勤率、考核合格率作為校長績效考核的依據(jù)之一,“三率”有一項(xiàng)低于95%的學(xué)校,不能評(píng)估為示范性教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校。
附件:《滄州市2015年中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育職
務(wù)培訓(xùn)課程安排表》
滄州市教育局 滄州市人力資源和社會(huì)保障局
2015年3月20日
附件
滄州市2015年中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育
職務(wù)培訓(xùn)課程安排表
層次 | 學(xué)科 | 課程名稱 |
幼兒園 | 全部 | 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐 |
優(yōu)秀幼兒教師必備的50項(xiàng)教育技能 |
小學(xué) | 全部 | 教育就是喚醒 |
創(chuàng)建魅力課堂 |
中學(xué) | 全部 | 教育就是喚醒 |
中小學(xué)有效教學(xué)模式 |
(共印50份)