“三到位”為國培工作再添助力
——滄州師院國培專家督導(dǎo)組積極推進(jìn)教學(xué)督導(dǎo)“三到位”
2016年10月17日，2016國培計劃——河北省鄉(xiāng)村小學(xué)教師培訓(xùn)團(tuán)隊置換脫產(chǎn)研修項目在我校正式開班。本次參訓(xùn)學(xué)員共280人，分為小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)英語三個班級。為了確保國培教學(xué)的質(zhì)量和效果，我校實行了專家督導(dǎo)制度，為三個班級聘請何蘭芝、王欣艷、呂炳君、趙寶斌、田云奎、李洪臣六名專家進(jìn)行全程督導(dǎo)。
為了確保督導(dǎo)效果，專家組根據(jù)培訓(xùn)具體情況努力做到“三個到位”：聽課到位，調(diào)研到位，觀摩到位。
聽課到位。集中授課期間，每個專家要到督導(dǎo)班級聽完至少30節(jié)課。聽課記錄和建議填入《專家督導(dǎo)手冊》。2016年11月9日，外圍買球app十大平臺官網(wǎng)召開了督導(dǎo)專家座談會，聽取了專家聽課和督導(dǎo)情況，對聘請教師類型、教師授課質(zhì)量、課堂組織和學(xué)員聽課情況、課堂管理和學(xué)員考勤等進(jìn)行一一分析，在相互交流的基礎(chǔ)上形成了階段性意見，對課堂教學(xué)起到了承前推后的作用。
調(diào)研到位。專家在堅持聽課的同時，認(rèn)真做好工作調(diào)研。一是對授課教師情況進(jìn)行調(diào)研。他們通過搜集資料、與教師座談等方式全面了解授課教師專業(yè)背景、工作環(huán)境和科研成就，對授課教師做到心中有數(shù)，從而增強(qiáng)聽課評課的針對性。二是對學(xué)員聽課情況進(jìn)行調(diào)研。各專家利用課余時間與學(xué)員攀談，了解學(xué)員的聽課感受和實際效果，征求學(xué)員對授課的意見和需求，為教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整和教學(xué)方式的改進(jìn)提供依據(jù)。同時了解學(xué)員對管理工作的建議，促進(jìn)了管理工作提高水平。三是對課題內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研。針對教師授課主題，通過多種渠道了解前沿動態(tài)，從而保證聽課的高站位、寬眼界，以便有效發(fā)揮督導(dǎo)作用。
觀摩到位。從2016年11月14日開始，外圍買球app十大平臺官網(wǎng)國培學(xué)員開展了走進(jìn)真實課堂的觀摩活動。280名學(xué)員分赴市縣16所小學(xué)進(jìn)行實地觀摩。為了保證全程督導(dǎo)和強(qiáng)化教學(xué)實踐環(huán)節(jié)，我校專家組的老師和帶隊人員不畏辛苦，親自陪同學(xué)員走進(jìn)小學(xué)課堂，他們和學(xué)員一起討論、一起探討，對觀摩活動認(rèn)真把關(guān)，體現(xiàn)了精益求精和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)員心中留下了很深的印象。
目前，國培集中培訓(xùn)階段業(yè)已過半，外圍買球app十大平臺官網(wǎng)將繼續(xù)總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作方法，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的支持下，群策群力不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量，為國培工作再添新彩。
2016年11月18日
