別開生面 獨(dú)具風(fēng)格
——滄州師院黨委書記陳西峰為國培學(xué)員授課
11月30日下午，外圍買球app十大平臺官網(wǎng)黨委書記陳西峰以“教師的素質(zhì)”為題，為國培學(xué)員進(jìn)行了一次別開生面的講座。陳書記結(jié)合中小學(xué)教育實(shí)際，聯(lián)系自身經(jīng)歷，列舉大量生動事例，以他獨(dú)到的視角和深刻的見解為學(xué)員進(jìn)行了一次“談心式”的講座。講解深入淺出，幽默風(fēng)趣，產(chǎn)生廣泛共鳴；直面問題，深刻剖析，觸動學(xué)員心靈；緊跟形勢，高屋建瓴，引領(lǐng)激發(fā)正能量。講座產(chǎn)生良好反響，受到學(xué)員的廣泛好評。在近兩個(gè)小時(shí)的講座中，276名學(xué)員聚精會神，側(cè)耳聆聽，不時(shí)有會心的微笑和自發(fā)的互動，使學(xué)員對教師素質(zhì)的認(rèn)知得到充實(shí)和提升，心靈與情操受到一次洗練與陶冶，實(shí)現(xiàn)了感性與理性的轉(zhuǎn)換，促進(jìn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合。
陳書記對“教師素質(zhì)”的闡釋歸結(jié)為一句話、四個(gè)要點(diǎn)，那就是，作為一名好老師，要讓學(xué)生“瞧得起”“信得過”“記得住”“傳得開”。
陳書記首先和大家一起學(xué)習(xí)了習(xí)近平對“四有”好老師的論述。他說：有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心是對教師的品德、學(xué)識、價(jià)值取向、愛生情懷方面的重要定位和要求，每一名教師都要按照“四有”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的教育教學(xué)活動。同時(shí)，站在學(xué)生的角度看問題，應(yīng)該做一名讓學(xué)生“瞧得起”“信得過”“記得住”“傳得開”的老師。
教師要讓學(xué)生“瞧得起”。就是要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的承認(rèn)我們，敬佩我們。為此，老師要從道德上和學(xué)識上嚴(yán)格要求自己，要從每一節(jié)課、每一件事做起，如果講課不嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)常出錯(cuò)誤，辦事不規(guī)范，或者占了學(xué)生的便宜，就會遭到學(xué)生的鄙視。他還以白居易與鳥窠禪師論禪為例，說明老師必須要有“戒懼之心”和“敬畏之心”，要以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到老，學(xué)到老。
教師要讓學(xué)生“信得過”?！靶诺眠^”主要是對教師的品德要求。所謂“親其師，信其道?！崩蠋熞P(guān)心、熱愛所有的學(xué)生，才會得到學(xué)生的信任。老師既要懂得“有言之教”，又要懂得“不言之教”，就是要用我們的品德和高尚行為去感染教育學(xué)生。陳書記結(jié)合滄州師院良好的教育氛圍和老師們的奉獻(xiàn)精神說到，想讓學(xué)生信得過，就要有所付出，要真心地為學(xué)生為學(xué)校辦好事、辦實(shí)事。同時(shí)做事公平公道，授課嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、無可挑剔，這樣就一定能讓學(xué)生“信得過”。
教師要讓學(xué)生“記得住”。“記得住”是存在感的表現(xiàn)，是在團(tuán)體中有自己的價(jià)值和位置。教師要培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，才能讓人“記得住”。學(xué)生有本事，教師美名揚(yáng)。讓學(xué)生驕傲、留戀并銘記，是教師應(yīng)該達(dá)到的又一個(gè)較高層次。
教師要讓學(xué)生“傳得開”。“傳得開”是大眾認(rèn)可、名垂青史的境界。要教會學(xué)生感恩，教師要先從感恩做起，要向?qū)W生傳遞愛心、向善之心，這便是教師的“仁愛之心”。
陳書記說：一個(gè)教師，讓人瞧得起，才有尊嚴(yán)；讓人信得過，才有品味；讓人記得住，才有成就；讓人傳得開，才有價(jià)值。
講座由外圍買球app十大平臺官網(wǎng)院長付學(xué)成主持。該院全體成員與承擔(dān)國培項(xiàng)目的文學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院相關(guān)老師和國培學(xué)員一起聆聽了講座。
